Tom 819 Nr 10 (2024): Poradnik Językowy z. 10

Polsko-ukraińskie spotkania polonistyczne – polski język akademicki. Wprowadzenie

Stanisław Dubisz

7-8

pdf

Ustne i pisemne gatunki wypowiedzi stosowane na polskich uczelniach w perspektywie glottodydaktycznej

Agnieszka Jasińska

9-21

pdf

Strategie i trudności w pracy z tekstem naukowym w środowisku akademickim (na przykładzie ukraińskich studentów w Polsce)

Beata Katarzyna Jędryka

22-41

pdf

Praktyczna składnia języka polskiego do celów akademickich z uwzględnieniem potrzeb użytkowników z pierwszym językiem ukraińskim

Ałła Krawczuk

42-63

pdf

Opis operacji mentalnych i procesu badawczego w dyskursie naukowym w perspektywie glottodydaktycznej (propozycja inwentarza leksykalnego)

Samanta Busiło

64-81

pdf

Terminologia frazeologiczna w języku polskim do celów akademickich (problemy użytkowników ukraińskojęzycznych)

Oksana Lozynska, Yuliia Stefanyshyn

82-95

pdf

Kształcenie kompetencji akademickich w zakresie prowadzenia projektów badawczych (na przykładzie programów praktyk dla studentów polonistyki Przykarpackiego Uniwersytetu Narodowego im. Wasyla Stefanyka)

Olena Pelekhata

96-106

pdf

Specyfika nauczania dialektologii na polonistyce w Iwano-Frankiwsku w perspektywie glottodydaktycznej

Olha Lazarovych

107-119

pdf

Specyfika nauczania dialektologii na polonistyce w Iwano-Frankiwsku w perspektywie glottodydaktycznej

Iryna Spatar

120-135

pdf

Język naukowy a język w odmianie akademickiej, język do celów akademickich, język akademicki

Stanisław Dubisz

136-146

pdf

Recenzenci „Poradnika Językowego” w 2024 roku

152-153

pdf

Spis treści rocznika 2024

pdf

Tom 819 Nr 10 (2024): Poradnik Językowy z. 10

CAŁY NUMER

Artykuły i rozprawy

Polsko-ukraińskie spotkania polonistyczne – polski język akademicki. Wprowadzenie

Ustne i pisemne gatunki wypowiedzi stosowane na polskich uczelniach w perspektywie glottodydaktycznej

Strategie i trudności w pracy z tekstem naukowym w środowisku akademickim (na przykładzie ukraińskich studentów w Polsce)

Praktyczna składnia języka polskiego do celów akademickich z uwzględnieniem potrzeb użytkowników z pierwszym językiem ukraińskim

Opis operacji mentalnych i procesu badawczego w dyskursie naukowym w perspektywie glottodydaktycznej (propozycja inwentarza leksykalnego)

Terminologia frazeologiczna w języku polskim do celów akademickich (problemy użytkowników ukraińskojęzycznych)

Kształcenie kompetencji akademickich w zakresie prowadzenia projektów badawczych (na przykładzie programów praktyk dla studentów polonistyki Przykarpackiego Uniwersytetu Narodowego im. Wasyla Stefanyka)

Specyfika nauczania dialektologii na polonistyce w Iwano-Frankiwsku w perspektywie glottodydaktycznej

Specyfika nauczania dialektologii na polonistyce w Iwano-Frankiwsku w perspektywie glottodydaktycznej

Język naukowy a język w odmianie akademickiej, język do celów akademickich, język akademicki

Inne

Recenzenci „Poradnika Językowego” w 2024 roku

Spis treści rocznika 2024

Wydawca

Copyright