Writing about a Woman and ‘Writing a Woman’ in the Work of Maria Krüger
Jędrych, K. (2017). Portret dziewczynki, dziewczyny i kobiety w powieściach Marii Krüger. Katowice: Wydawnictwo UŚ.
Abstract
In the article, the author analyses the book written by Karolina Jędrych entitled Portret dziewczynki, dziewczyny i kobiety w powieściach Marii Krüger [The Image of a Little Girl, an Adolescent, and a Woman in the Novels of Maria Krüger] (2017), which is a forerunner monograph devoted to the works of the title writer, focused on precisely defined issues that concerns girls and women, presented from the perspective of feminist criticism and gender studies. The author concludes that Jędrych’s monograph entails interesting and innovative recognition of Krüger’s literature and sets new directions for research on these works or the works of authors writing similarly to Krüger, whose prose directed to girls and women requires a reliable description from the perspective of feminisms. It seems that only a critical reading of literature addressed to girls, embedded in new methodologies, can give it a second life and explain to contemporary readers the phenomenon of the former popularity of this genre.
Keywords
gender studies; herstory; Karolina Jędrych; feminist criticism; children’s and young adult literature; Maria Krüger; novel for girls
References
Atwood, M. (1992). Opowieść podręcznej (Z. Uhrynowska-Hanasz, tłum.). Warszawa: PIW. (wyd. oryg. 1985).
Bachelard, G. (1975). Wyobraźnia poetycka. Wybór pism (H. Chudak, tłum.). Warszawa: PIW. (wyd. oryg. 1960).
Badinter, E. (1998). Historia miłości macierzyńskiej (K. Choiński, tłum.). Warszawa: Oficyna Wydawnicza Volumen, Liga Republikańska. (wyd. oryg. 1980).
Baluch, A. (2008). Od form prostych do arcydzieła. Wykłady, prezentacje, notatki, przemyślenia o literaturze dla dzieci i młodzieży. Kraków: WN UP.
Bettelheim, B. (1996). Cudowne i pożyteczne. O znaczeniach i wartościach baśni (D. Danek, tłum.). Warszawa: W.A.B. (wyd. oryg. 1977).
Brach-Czaina, J. (1999). Szczeliny istnienia. Kraków: eFKa. (wyd. oryg. 1992).
Cixous, H. (1993). Śmiech Meduzy (A. Nasiłowska, tłum.). Teksty Drugie. Teoria literatury, krytyka, interpretacja, 4/5/6(22/23/24), 147−166. (wyd. oryg. 1975).
Domańska, E. (1999). Mikrohistorie. Spotkania w międzyświatach. Poznań: Wydawnictwo Poznańskie.
Graban-Pomirska, M. (2006). Szkoła narzeczonych. O powieści dla dziewcząt w dwudziestoleciu międzywojennym. Gdańsk: Wydawnictwo UG.
Irigaray, L. (2000). Ciało w ciało z matką (A. Araszkiewicz, tłum.). Kraków: eFKa. (wyd. oryg. 1977).
Janion, M. (1991). Projekt krytyki fantazmatycznej. Szkice o egzystencji ludzi i duchów. Warszawa: Wydawnictwo PEN.
Jędrych, K. (2017). Portret dziewczynki, dziewczyny i kobiety w powieściach Marii Krüger. Katowice: Wydawnictwo UŚ.
Kłosińska, K. (1999). Ciało, pożądanie, ubranie. O wczesnych powieściach Gabrieli Zapolskiej. Kraków: eFKa.
Krüger, M. (1945). Szkoła narzeczonych. Warszawa: Wydawnictwo E. Kuthana.
Krüger, M. (1960). Godzina pąsowej róży. Warszawa: Iskry.
Krüger, M. (1962). Klimek i Klementynka. Warszawa: Nasza Księgarnia.
Krüger, M. (1970). Brygida. Warszawa: Czytelnik.
Krüger, M. (1975a). Gorzkie wino. Warszawa: Czytelnik.
Krüger, M., Bielińska, H. (1975b). Petra. Warszawa: Iskry. (wyd. oryg. 1957).
Krüger, M. (1980). Po prostu Lucynka P. Warszawa: Iskry.
Krüger, M. (1988). Odpowiednia dziewczyna. Warszawa: Iskry.
Kruszewska-Kudelska, A. (1972). Polskie powieści dla dziewcząt po roku 1945. Wrocław: Zakład Narodowy im. Ossolińskich.
Kruszyńska, E. (2009). Dydaktyczny charakter powieści dla dziewcząt w dwudziestoleciu międzywojennym. Toruń: WN Grado.
Lasoń-Kochańska, G. (2012). Gender w literaturze dla dzieci i młodzieży. Wzorce płciowe i kobiecy repertuar topiczny. Słupsk: WN AP.
Péju, P. (2008). Dziewczynka w baśniowym lesie. O poetykę baśni: w odpowiedzi na interpretacje psychoanalityczne i formalistyczne (M. Pluta, tłum.). Warszawa: Sic!. (wyd. oryg. 1981).
Rich, A. (2000). Zrodzone z kobiety. Macierzyństwo jako doświadczenie i instytucja (J. Mizielińska, tłum.). Warszawa: Sic!. (wyd. oryg. 1976).
Wójcik-Dudek, M. (2007). Strój i dziewczyna. O powieści dla dziewcząt. Świat i słowo, 1, 201−213.
Wójcik-Dudek, M. (2008). Czytająca dziewczyna. O przemianach współczesnej powieści dla dziewcząt. W: K. Heska-Kwaśniewicz (red.), Literatura dla dzieci i młodzieży (po roku 1980) (t. 1, s. 158–179). Katowice: Wydawnictwo UŚ.
Pedagogical University of Cracow Poland
https://orcid.org/0000-0002-2595-4025
Katarzyna Slany – PhD, works at the Institute of Pre-School and Early School Education at the Pedagogical University of Cracow. Her research interests include contemporary Polish and foreign children’s and young adult literature. Contact: katarzyna.slany@up.krakow.pl.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Open Access Policy
All articles presented on the pages of ”Dzieciństwo. Literatura i Kultura” are published in open access under a Creative Commons license - Attribution 4.0 International (CC BY 4.0). It means that:
- they can be made available and quoted under the condition of explicit and clear indication of the author/authors of the referenced text;
- you cannot use legal or technological means that would limit others in using the text under the terms of the license.
More information: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
